Por otro lado, hemos hecho la misma prueba en un Pentium 4 3GHZ y 1,5MB de RAM en el que la instalación ha sido satisfactorio de nuevo. Sólo ha habido un problema a la hora de configurar el cliente de LTSP. Al intentar acceder al servidor, éste rechazaba el terminal por “no tener permisos suficientes”, de modo que tras algunas averiguaciones, el paquete ltsp-client-core estaba roto tras intentar instalarlo mediante Synaptic. Al ejecutar

sudo ltsp-build-client

conseguimos cargarlo sin problemas. Los terminales conectan perfectamente a internet mediante el servidor compartiendo la conexión de manera exitosa.

También he de recomendar un programa llamado “HardInfo” (buscar con esa palabra en Synaptic) y que luego podreis ejecutarlo en Sistema-> Preferencias-> System profiler and Benchmark. Es el equivalente a Everest en entorno windows mediante el cual se puede comprobar el estado del equipo, sus prestaciones, controladoras o el uso del mismo. Es un programa esencial para cualquier administrador que complementado con otros del mismo S.O. de Ubuntu facilita las tareas de mantenimiento.

Las características técnicas del equipo que estamos usando para servidor es común a cualquier ordenador que podamos comprar de manera normal, un AMD Sempron 2400+ con originalmente 512Mb de RAM, adquirido hace 4 años por un amigo. Tras añadir dos placas más, una de la misma cantidad y otra de 128 Mb, el servidor irá más aliviado cuando conectemos más terminales. Hasta ahora sólo hemos usado uno solo, todo conectado a un router antiguo que sirve de switch al que no le daremos conexión exterior. Para este tipo de redes, el servidor consume 256Mb de RAM y cada equipo una media de 128, por lo que tenemos renta suficiente para añadir, como mínimo, 5 terminales más.

Por otro lado, en materia de administración del sistema en sí, hemos encontrado un pequeño problema. Cuando se conecta un pendrive al servidor con la cuenta root abierta, aparece en los terminales dicho pendrive pero sin privilegios para montarlo, lógicamente. Hay que recordar que el SO es Ubuntu Hardy Heron (alternate install) con el paquete LTSP. Intentaremos arreglar el problema (si se le puede llamar así) mediante scripts y permisos, en el caso de que se pueda. Habría que intentar que el montaje del pendrive se visualice sólo en la cuenta root.

También hemos estado mirando la posibilidad de cuando se crea un usuario (prefiero hacerlo mediante consola para realizar una memoria completa y atractiva para un administrador), intentar que los menús de aplicaciones vengan lo más simplificado posible, ajustándose a las necesidades de cualquier persona que vaya a usarlo. Por ejemplo, quitar aquellos accesos de administración o iniciarlo automáticamente con unos scripts determinados para mejorar la usabilidad y la facilidad.

Para el próximo día conseguiré hacer un par de scripts para añadir usuarios automáticamente y darle los permisos necesarios para acceder a la carpeta de documentales que hay en el servidor. Será una manera de tener ordenados los equipos manteniendo los vídeos y el material multimedia en un mismo equipo. Básicamente ésa es una de las finalidades de este aula. Con respecto al problema del pendrive comentado más arriba, abriremos el problema en algún foro especializado, ya sea en el idioma que sea y que nuestro nivel llegue a poder hacerla de manera correcta.

¿Por qué tirar los equipos viejos? ¿Es 100% reciclable la basura tecnológica? ¿Podemos ahorrar en equipos para obtener una mejor inversión? A estas preguntas intentaremos responder fabricando una red de equipos obsoletos con el fin de construir un aula educativo y/o asociativo. De esta manera, podemos usar el hardware antiguo para poder ejecutar aplicaciones educativas y ofimáticas libres así como navegar por Internet. El objetivo de este proyecto es concienciar a los distintos centros en los que se usen varios ordenadores a la vez (centros educativos, oficinas, despachos…) a saber optimizar sus recursos y dejar constancia del ahorro que puede suponer el verdadero aprovechamiento de los recursos con los que contamos. Usaremos aplicaciones libres por muchos motivos, pero en boca de Richard W. Stallman, fundador de la Free Software Foundation, lo resumimos en 4 principios:

• Libertad 0: Ejecutar el programa con cualquier propósito, ya sea privado, educativo, público, comercial, etc.

• Libertad 1: Estudiar y modificar el programa (para lo cual es necesario poder acceder al código fuente).

• Libertad 2: Copiar el programa de manera que se pueda ayudar al vecino o a cualquiera.

• Libertad 3: Mejorar el programa y publicar las mejoras de modo que todas aquellas personas interesadas lo tengan al alcance de la mano.

En pocas palabras, reciclaremos ordenadores con una potencia inferior a los que hay actualmente en el mercado abaratando los costes del sistema con programas que no cuenten con licencias restrictivas, o dicho de otra manera, software que disfrute de licencias copyleft gracias a la cual pondremos en práctica los 4 principios anteriormente mencionados.

En las próximas entradas que actualicemos, explicaremos técnicamente los pasos que hemos seguido para que funcione la Red, aunque lo hemos logrado entre dos Pentium IV, uno de sobremesa y otro portátil. Incluiremos fotos, lo prometo y sí, es posible. De los ordenadores viejos con los que pretendemos crear el aula, algunos no tienen tarjeta de red, por lo que necesitaremos conseguir como mínimo dos. Si tienes alguna abandonada en algún cajón, puedes escribirnos a aulaARROBAconilsinfronteras.info